社交障碍和社会适应性差是特殊儿童家长普遍反应和头痛的问题。为了更好的帮助家长如何正确引导孩子学会这些看似简单的社交技能,我院智能康复部语言科的老师们特意组织安排了PRT课外实践活动。
PRTPRT是以游戏为基础,以关键性反应为目标,瞄准特殊儿童的核心障碍,在自然生活情境中教学,使特殊儿童迈向趋于正常的发展轨道。PRT课外实践PRT课外实践就是将课堂中的内容泛化运用到生活情景中,综合提高孩子的语言动力和社会适应能力,比如超市购物、分享美食、互动游戏等等。走出课堂一小步 融入社会一大步
今天,老师为孩子们安排了一次PRT课外实践活动,让孩子们到医院的商店选购物品并与小伙伴分享食物,让他们理解购物的流程以及分享的乐趣。孩子们在老师准备的视觉提示板上选出自己想买的物品,并自主表达完成购物,然后和小伙伴们一起分享,整个过程自然流畅,符合PRT教学原则。
实践活动得到了家长和宝贝们的认可。有个萌萌的宝贝说,“我很开心,分享可以让我有机会吃到更多种类的零食。”家长们也很支持这样的活动,他们觉得这样的实践课意义非凡,可以更好的带动孩子们融入社会环境中,提高孩子的生存能力。
医院后期会准备更多更丰富的实践活动,帮助更多的特殊儿童提高社会适应能力,同时也期待你的加入!